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图为彭泽县上十岭垦殖场凤冠湖景区碧波荡漾。彭琴 摄

图为彭泽县上十岭垦殖场内靓丽整洁、宜居宜业的村庄。高铭 摄

图为彭泽县上十岭垦殖场内靓丽整洁、宜居宜业的村庄。高铭 摄

图为彭泽县上十岭垦殖场内靓丽整洁、宜居宜业的村庄。高铭 摄

　　大雪已至，江西九江市彭泽县上十岭垦殖场凤冠湖景区碧波荡漾，绿意盎然。上十岭垦殖场位于彭泽县东南部，林地面积6万亩，森林覆盖率达88.6%，生态气候条件优越，年平均气温14.3摄氏度，有“天然氧吧”之美称。近年来，当地坚持“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展理念，营造“绿色、生态、旅游、文化、镇美”融合森林城市，特色小镇碧水岸绿相映成趣；上十岭垦殖场不断健全生态环境保护长效机制，扎实做好人居环境整治等各项工作，生态环境不断提升，扮靓了乡村振兴好风景，进一步增强了人民群众幸福感、获得感。

　　据了解，彭泽县上十岭垦殖场先后荣获国家级森林公园、国家AAA级风景区、国家级生态乡镇、全国优美乡镇、国家森林乡村、江西避暑旅游目的地等荣誉称号，并在近期参加了九江市气象局、市文旅局、市生态环境局、市农业农村局联合举办的九江市第三届“特色气候小镇”创评活动，成功获评九江市“气候养生小镇”荣誉。

　　中新网温州12月7日电 (王题题 顾士伟 徐路明)评价引领变革，教育创造未来。12月7日，第四届长三角基于大数据的区域教育评价变革论坛在浙江温州拉开帷幕。

　　本次论坛吸引了来自上海闵行、南京、苏州、杭州、宁波、温州、台州、合肥、安庆等长三角三省一市9个地区，以及部分其他省市的教育行政领导、专家学者、校长教师等500多名代表齐聚温州，共话区域教育评价改革，共谋教育新发展。

第四届长三角基于大数据的区域教育评价变革论坛现场。　　　　　温州市教育局 供图

　　据悉，教育评价改革是教育强国建设的“牛鼻子”。深入推进新时代教育评价改革，不仅要聚焦学生评价、教师评价、学校评价、政府评价和用人评价五大领域久久为功，而且要构建教育评价的专业化支撑体系，在教育评价理论研究、教育评价专业人才培养、评价工具研发以及大数据、人工智能赋能教育评价改革等配套领域取得实质性突破。

　　基于此，此次论坛期间，专家学者们聚焦评价驱动区域高质量教育体系建设、数据驱动教育教学改进、五育并举视域下的学校评价改革等方面展开探讨，助推长三角区域教育高质量发展。

　　此次论坛的召开，在浙江省教育厅二级巡视员张其宏看来，论坛以“深化教育评价改革 推动教育高质量发展”为主题，既契合了国家教育改革发展需要，也抓住了教育改革的“牛鼻子”。

　　上海市教育委员会副总督学张慧也认为，本次论坛是长三角三省一市教育人的一次盛会，也是以实际行动深化长三角地区教育交流合作的一件实事。

　　为了促进长三角教育一体化发展，张慧呼吁长三角兄弟省市，要拓宽视角、各扬所长、协同发力、共建共享，聚焦更高质量一体化发展，大胆创新、勇于探索，继续争当中国教育综合改革的探路者、引领者和示范者。(完)

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